LUNES 1 DE JUNIO
Materia: Lengua Materna
Propósito: Que el alumno identifique elementos y características de una obra de teatro.
Actividades:
1. Lee el cuento "La junta de los ratones", que está en las pág. 20, 21 y 22 de tu libro de Lecturas.
2. Lee el texto dramático de la obra de teatro "Ricitos de Oro, que está en las pág. 122 - 127 de tu libro de Lecturas.
3. Abre tu libro en la pág. 176 de Lengua Materna y marca con una palomita ✔ los elementos que haya tenido cada texto que leíste.
4. ¿El cuento y la obra de teatro son iguales? Observa el siguiente video.
5. Elabora y completa en tu libreta un cuadro como el siguiente, de acuerdo con los textos que leíste al inicio.
Evidencias para enviar:
Propósito: Que el alumno construya tablas con los productos de un número de una cifra por 10 y por 9.
1. Completa el siguiente juego con la tabla del 10. Debes de darle al payaso la pelota que tenga el resultado correcto.
3. Observa el siguiente interactivo donde Bob Esponja y sus amigos te explicarán un truco para la tabla del 9. Presiona en cada paso para abrir la explicación completa.
4. ¿Quieres aprender otro truco? Observa el siguiente video, en donde te explicarán dos trucos padrísimos que te servirán para resolver la tabla del 9.
5. Escribe y contesta en tu libreta el siguiente problema:
Propósito: Que el alumno identifique elementos y características de una obra de teatro.
Actividades:
1. Lee el cuento "La junta de los ratones", que está en las pág. 20, 21 y 22 de tu libro de Lecturas.
5. Elabora y completa en tu libreta un cuadro como el siguiente, de acuerdo con los textos que leíste al inicio.
Evidencias para enviar:
- Cuadro comparativo del cuento y la obra de teatro..
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Materia: Matemáticas
Propósito: Que el alumno construya tablas con los productos de un número de una cifra por 10 y por 9.
Actividades:
1. Completa el siguiente juego con la tabla del 10. Debes de darle al payaso la pelota que tenga el resultado correcto.
2. ¿Recuerdas el juego de la rana y la trampa? Completa la tabla de la pág. 185 y lee los diálogos de los niños para que veas cómo resuelven la tabla del 9.
3. Observa el siguiente interactivo donde Bob Esponja y sus amigos te explicarán un truco para la tabla del 9. Presiona en cada paso para abrir la explicación completa.
4. ¿Quieres aprender otro truco? Observa el siguiente video, en donde te explicarán dos trucos padrísimos que te servirán para resolver la tabla del 9.
5. Escribe y contesta en tu libreta el siguiente problema:
En un acuario tienen una gran promoción, y están vendiendo peces payaso a $9. Escribe cuánto deberá de pagar cada personaje según los peces que compró. Pon en práctica los trucos aprendidos.
- Acuamán: 1 pez
- Batman: 2 peces
- Flash: 7 peces
- Robin: 6 peces
- Mujer Maravilla: 8 peces
- Linterna verde: 4 peces
- Súperman: 9 peces
- Spiderman: 5 peces
Evidencias para enviar:
- Pág. 185 contestada.
- Problema de peces en la libreta.
Has finalizado las clases de hoy.
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